全州新农村建设示范点———望谟县新屯镇新屯村石头寨

    金秋季节，望谟县新屯镇新屯村古树成荫、楼房整齐、村容整洁、河水潺潺，村民们沉浸在丰收的喜悦当中。近几年来，新屯村充分利用农村党员干部现代远程教育资源优势，以“三个结合”为载体推动学用成果转化，村民们发展生产、建设家乡的热情高涨，原来一穷二白的落后村变成了生活水平蒸蒸日上的社会主义新农村。

     结合村校共建，实现“学用转化”双赢

    2006年，在各级党委的关心支持下，新屯小学远程教育站点设备投入使用，为新屯小学的教育教学和新屯村的经济、文化的发展提供了新的契机。站点建立之初，有的村民认为远程教育资源对群众的生产、生活没有什么作用，不愿到站点参加学习。为了充分利用远程教育资源推动新屯村和学校各项工作的开展，村支部及时召开村校联席会议，共同研究制定了管理制度和工作计划。通过学习和讨论，大家统一了思想，进一步加强了村支部和学校的团结，融洽了学校、村干、群众的关系。为充分发挥“村校共建”的优势，新屯小学利用丰富的远程教育教学资源，对教师和学生进行教育，拓宽师生们的视野，提高了教育教学质量。同时，以“小手牵大手”、“一校帮一村”、“一师帮一户”活动为载体，在党员干部和农民群众中开展培训需求调查，通过视频点播、网络查询、光盘借阅等手段，采取集中学习、个人自学和结对辅导等方式，组织党员干部和群众开展农村实用技术、政治理论、政策法规等内容的学习，提高了党员干部和农民群众的思想素质和致富能力。
    自开展“村校共建”以来，学校党支部和村党支部结合本地实际，一起研究、规划学校和村级的发展。新屯小学26名教师分别与26户贫困户结成帮扶对子，积极为他们分忧解难、出谋划策，帮助他们走上了致富路。党员教师通过学习远程教育中的党务知识，主动为农村党员上党课。家长们在学生的带动下，来到站点学习远程教育教学资源。该村每月定期举办4期以上以反季节大棚蔬菜种植、病虫害防治等为主要内容的农业适用技术培训，并将教学资源刻录成光盘，根据产业结构把群众分成几个不同的学习小组，借阅相应教学光盘给群众学习。同时，村里还经常邀请县、镇农业技术人员和专家进行现场授课指导，使群众真正学会技术，能将其运用到实际生产中。自建站以来，新屯村远程教育站点共开展了远程教育培训62次，邀请县、镇农技人员和专家到新屯村培训、指导10余次，参加培训人员达1520余人（次）。通过一系列措施，提升了广大党员、教师和农民群众的素质，增强了基层党组织的凝聚力和战斗力，实现了村校“学用转化”双赢局面。近年来，新屯村依靠远程教育，农业产业结构调整步伐明显加快，“菜－菜－稻”种植模式初步形成，群众经济收入稳步增加。

     结合民族文化建设，创新“学用转化”载体

    新屯村是个典型的布依族民族村。这里的人民勤劳、朴实，热情大方，能歌善舞，经常自发开展各种健康文明的民族文化活动，曾被州人民政府评为“布依说唱艺术之乡”， 民族文化底蕴十分深厚。远程教育站点建立后，村党支部充分发挥资源优势，组织成立了布依说唱队和老年音乐协会，用群众喜闻乐见的方式，自编自演宣传远程教育的功能和作用。利用过年过节的时机，村里还经常组织群众开展文艺晚会、民族体育活动，组织村里的说唱队伍参加州、县开展的各项文艺活动。每逢重大节日，来自新屯村之外的一些村民都会云集新屯村观看这里的布依说唱节目，参加这里的民族民间体育运动；云南省罗平县的客人连续两年来观摩这里的春节晚会；中央电视台专程拍摄了新屯村的布依文化艺术和布依风情；路过这里的法国客人看到村外漂亮的迎宾门，好奇心使他们绕道进村里采风。

     结合新农村建设，深化“学用转化”成效

    新屯村在社会主义新农村建设过程中，积极找准新农村建设与远程教育的结合点，把远程教育作为开展新农村建设的突破口，组织党员群众通过网络学习其他地区的成功经验和做法，开阔了群众的视野，营造建设定社会主义新农村的浓厚氛围。该村石头寨组结合观光农业、民族文化、民族风情的综合开发，按照政府补助、部门帮助、社会赞助、群众自助相结合的投入机制，整合各类资源， 51户农户开展新农村建设和实施危房改造。该组群众的房屋统一外墙装饰，统一建设大牛圈、大猪圈、沼气池，对村间道路实施水泥路面硬化，新修公共厕所，修建饮水渠道等基础设施。结合石头寨的生产实际，有针对性地开展西瓜、辣椒、茄子等早熟蔬菜种植培训，引导群众提高复种指数，有效增加了农民群众的经济收入。通过远程教育的学习，村支部还结合实际设置了“治安维稳岗”、“文明新风岗”、“村务监督岗”等党员服务岗，组建了义务巡逻队、夜间巡逻队等，为村民营造安居乐业的生产生活环境。如今，新屯村石头寨组已成为全州新农村建设示范点，走在了全州新农村建设的前列。
    新屯村在开展远程教育工作中，努力创新“学用转化”各种载体，为新屯人民在经济建设、社会发展提供了强有力的智力支持和组织保证。